LGS (Liseye Geçiş Sınavı) yerleştirme sonuçlarının açıklanması, öğrenciler ve aileler için son derece önemli bir dönemeçtir. Bu süreç, hem olumlu hem de olumsuz duyguların yoğun bir şekilde yaşandığı bir dönemdir. Psikolojik açıdan, bu dönemin iyi yönetilmesi, öğrencilerin gelecekteki başarıları ve genel ruh sağlığı için büyük önem taşır.

Öncelikle, sonuçların açıklandığı gün ve sonrasında öğrenciler yoğun duygusal tepkiler verebilirler. İstedikleri okula yerleşen öğrenciler büyük bir sevinç ve rahatlama hissederken, bekledikleri sonucu alamayan öğrenciler hayal kırıklığı, üzüntü ve hatta öfke yaşayabilirler. Bu duygusal tepkiler, öğrencinin özsaygısını ve motivasyonunu doğrudan etkileyebilir.

Veliler de bu süreçte önemli bir rol oynar. Çocuklarının duygusal tepkilerini anlayışla karşılamaları ve onlara destek olmaları gerekmektedir. Beklenmeyen sonuçlarla karşılaşan öğrenciler, velilerinin sakin ve yapıcı tutumlarından büyük fayda görürler. Olumsuz sonuçlar karşısında, öğrencilerin başarısız olmadıklarını, sadece farklı bir yoldan başarıya ulaşacaklarını anlamaları sağlanmalıdır. 28 Haziran-17 Temmuz 2024 tarihleri arasında gerçekleştirilen LGS tercih işlemlerinin ardından sıra yerleştirme sonuçlarına gelmişti. Bu dönemde, öğrencilerin duygusal iyilik hali için bazı stratejiler önemlidir:

Duyguları Kabul Etmek: Öğrenciler, hissettikleri duyguları ifade etmeye teşvik edilmelidir. Üzüntü, öfke veya hayal kırıklığı gibi duyguların normal olduğu ve bu duyguları paylaşmanın onları hafifletebileceği anlatılmalıdır.

Pozitif Destek Sağlamak: Veliler ve öğretmenler, öğrencilerin olumlu yönlerini ve başarılarını vurgulamalıdır. Geçmişteki başarıları hatırlatmak ve gelecekteki potansiyellerini öne çıkarmak, öğrencilerin özgüvenini artırabilir.

Alternatif Planlar Yapmak: Beklenmeyen sonuçlar karşısında, alternatif planlar ve çözümler üzerinde konuşmak önemlidir. Öğrencinin farklı okullarda da başarılı olabileceği ve bu durumun bir fırsat olarak değerlendirilebileceği anlatılmalıdır.

Profesyonel Destek Almak: Yoğun duygusal tepkiler veren ve bu süreci yönetmekte zorlanan öğrenciler için bir uzmandan destek almak faydalı olabilir. Psikolojik danışmanlık, öğrencilerin duygusal iyilik hallerini korumalarına yardımcı olabilir.

Sonuç olarak, LGS yerleştirme sonuçlarının açıklanması, öğrenciler ve aileler için duygusal olarak zorlayıcı bir dönem olabilir. Bu sürecin iyi yönetilmesi, öğrencilerin ruh sağlığı ve gelecekteki akademik başarıları için kritik öneme sahiptir. Empati, destek ve doğru yönlendirme ile bu dönemi daha sağlıklı bir şekilde atlatmak mümkündür.